Sista blogginlägget

Avslutande Reflektion

Vad:

Under höstens kurs i ämnet bild har jag lärt mig massa saker. Vi har haft assignments, workshops, gestaltningsprojekt (två korta och ett långt) samt seminarier för att lära oss mer om bildämnet så att vi en dag kan undervisa i bild. Jag började som ett tomt blad som nu är fyllt med ett innehåll som jag behöver i min framtida profession.

Det har varit en resa för mig både på ett professionellt och på ett privat plan. Jag har lärt mig mycket om bildämnet och yrket. Jag har även lärt mig mycket om mig själv, t.ex. hur jag fungerar i olika situationer och hur jag arbetar med olika uppgifter.

Hur & Varför:

Vi har arbete både i grupp och individuellt under hösten. Jag tycker det är bra med varierande arbetsformer. Det har varit både långa och korta projekt, vilket jag också tycker har varit bra.

Gestaltningsprojekten som vi gjorde (3st) var givande, svåra, frustrerande, roliga, jobbiga och utvecklande. Ibland famlade jag runt i mörkret och visste inte vart jag skulle gå eller hur jag skulle ta mig vidare. När jag nu i efterhand ser tillbaks på dessa arbeten kan jag se min egen process och vad jag har lärt mig.

Vi har gjort tre assignments under hösten. Dessa har jag sett som roliga, kluriga, utmanande uppgifter där jag har fått gå utanför min bekvämlighetszon. Det har varit skrämmande men jag har utfört dem och kan nu i efterhand känna mig stolt och nöjd över vad jag har åstadkommit.

Vi har fått lära oss om sokratiska samtal, som jag ser framemot att använda mig av i min framtida profession. Vi hade tre sokratiska samtal och jag växte och blev säkrare i denna samtalsform för varje gång. Första gången var nervöst, spännande och roligt, andra gången (där jag fick agera samtalsledare) var mer nervöst. Efteråt kändes det bra och roligt att det gick bra. Tredje och sista gången var bara roligt.

Vi hade en teckningsvecka där vi fick lära oss olika tekniker för tecknande, veckan avslutades med en tryckardag Jag tyckte denna vecka var jättejobbig för mig personligen. Jag hade svårt att teckna, särskilt med fel hand. Jag känner nu i efterhand att jag ändå fick med mig många bra saker, känner även att jag fått verktyg att tackla elever som inte vill teckna. Tryckardagen var superrolig! Delen med bildanalys var utvecklande och rolig. Jag fick upp ögonen för saker som jag aldrig tänkt på tidigare, saker som är viktiga för min profession.

Vi har ju givetvis gått igenom det didaktiska i ämnet också. Denna del var mycket givande för mig och jag lärde mig mycket, framför allt om hur viktigt vårt förhållningssätt är för elevernas lärande och framtid. Vi gick igenom kurslitteraturen grundligt på seminarierna, vilket var givande. Jag har även lärt mig om att ett korrekt språk för ämnet är viktigt, att jag som lärare ska prata med elever på ett riktigt sätt och inte slänga med ”fel” ord.  

Länkar till bloggen:

Assignment 1: http://pyretm.blogspot.se/2013/09/assignment-1.html

Assignment 2: http://pyretm.blogspot.se/2013/10/assignment-2.html

Assignment 3: http://pyretm.blogspot.se/2013/10/assignment-3.html

Gestaltningsarbete ”Förändring i det offentliga rummet”: http://pyretm.blogspot.se/2013/09/forandring-i-det-offentliga-rummet.html

Gestaltningsarbete ”Utveckling av idé”: http://pyretm.blogspot.se/2013/09/utveckling-av-ide.html

Gestaltningsarbete ”Gravitation”: http://pyretm.blogspot.se/2013/11/gestaltningsprojekt.html

http://pyretm.blogspot.se/2013/11/gestaltningsprojekt_20.html

http://pyretm.blogspot.se/2013_12_01_archive.html

http://pyretm.blogspot.se/2014/01/avslutande-blogginlagg-ang.html

That´s all folks :)

Avslutande blogginlägg ang.

Vad har jag gjort? 

Jag har hällt färg på papper. Även försökt att fylla ballonger med färg som jag satt upp och kastat pil på. Fick dock inte den effekt jag ville, det var svårt att fylla ballongerna med färg.

Varför? 

Jag triggades av att se färgen rinna ner för papperet. Det kändes skönt att inte veta vad det skulle bli i slutändan. Det var kul att experimentera med olika kulörer för att se hur det blandades med varandra på papperet. 

Hur gjorde jag? 

Jag satte upp papperet på en stor kartong. Fyllde ballonger (försökte) med färg och vatten. Satte upp ballongerna på papperet och kastade sedan pil på dem. Då jag inte fick den effekt jag hoppats på (ballongerna skulle smällas och färgen skulle rinna ut) började jag istället hälla färg på papperet. Jag hällde från den övre kanten så att färgen kunde rinna ner längs papperet. Jag gjorde ett par sådana papper för att testa med olika kulörer.

Jag har sedan fotograferat mina verk för att kunna visa vad jag har gjort. Jag filmade även mig själv när jag hällde färgen och när färgen rann på papperet. 

Vad har jag lärt mig? 

Jag har lärt mig att akrylfärg måste blandas med vatten för att kunna rinna. Dock inte för mycket vatten för då rinner färgen för snabbt. Jag har även lärt mig att det är svårt att få in vatten och akrylfärg i en ballong. 

Något annat som jag har lärt mig är att jag har en lång startsträcka, det tar tid för mig att komma på något konkret att göra med ett så stort tema som vi fick. Jag behöver mer inriktning för att komma igång snabbt.

That´s all for now :)

Redovisning på temat: GRAVITATION

VAD HAR JAG GJORT?

Först tänkte jag testa på parkour, men efter att ha läst på om detta och tittat på youtubeklipp så insåg jag att det var inget för mig. Jag klättrade då i träd och tänkte att jag skulle gjort något fotoprojekt av det hela. Jag började i samma veva bli nyfiken på att hälla färg. Så jag köpte hem akrylfärg och tänkte fylla ballonger med färg som jag skulle kasta pil på. Detta var dock svårare än jag trott. Det gick inte få in färg i ballongerna samtidigt som luft så när jag fått in färgen och kastade pil på dem hände inget, färgen rann inte ut. Jag började då hälla färg istället. Detta var riktigt kul så jag fortsatte med detta ett tag. Jag ställde en plastmugg uppochner och hällde färg på denna, dock var färgen för lös så allt bara flöt ihop. Det var inte riktigt lika kul att hälla färg på muggen så jag fortsatte inte med det. Jag testa hälla mer färg på min plastduk som jag hade. Jag har även hällt färg på tjockare papper.

VARFÖR?

Jag vet inte varför jag tycker det är så kul, men det är befriande att se färgen rinna längs pappret. Vad jag ska använda mina alster till vet jag inte riktigt heller. Men kanske kommer jag på något :)

VAD HAR JAG UNDERSÖKT?

Jag har undersökt hur färgen rinner längs pappret. Tjockare färg rinner inte lika snabbt och tunnare färg rinner snabbt och längre ner på pappret. När akrylfärgen blandas med för mycket vatten så den blir rinnig blandas de olika kulörerna ihop, är färgen dok tjockare blandas de inte.

KREATIV PROCESS

Min kreativa process har varit ganska långdragen skulle jag vilja säga. Jag känner att jag är inte klar med min process ännu utan skulle behöva ett par veckor till. Kanske ta ett break nu och återuppta projektet längre fram. Jag har upptäckt att jag har en ganska lång startsträcka innan jag kommer igång med något, mycket tid går åt till att tänka och fundera på vad jag ska göra härnäst..

That´s all for now :)

Gestaltningsprojekt

Nu händer det, Idag fick jag feeling :)

Igår köpte jag in färg, pilar och ballonger till mitt experiment. Hade fått tag på en plastduk som jag hängde upp på en stor kartong och ställde ut på balkongen. Började med att blanda till färg som jag spädde ut med vatten, för att den skulle rinna lättare. Fyllde sedan ballonger med denna blandning och satte upp dem på min duk.

Jag kastade pilarna på ballongerna men de gick inte sönder. Jag tror jag behöver ha luft i ballongen för att den ska smälla. Vet dock inte hur jag ska lösa detta Ska klura ut något bra. Kanske kan använda mig av vattenballonger istället!?!?

Jag började istället hälla färg på min duk för att testa hur det blev. Det var väldigt roligt och häftigt att se hur färgen rann längs duken

 

In action: 

När jag hade hällt färdigt funderade jag på om jag kunde göra något mer. Kom då på att jag sett en film (via Sofias blogg http://siasbildlogg.blogspot.se/2013/11/tema-gravitation.html) som jag blev inspirerad av. Det är en film av Holton Rower, där han häller massa färg som rinner ner för ett "torn" och vidare på ett papper. Kanske kunde jag göra samma sak, fast i mindre skala!? Jag testade och resultatet blev så här:

Hur går jag vidare?
Jag vet faktiskt inte, känns som att jag fortfarande famlar i mörkret. Känns som att jag inte lär mig så mycket, men det kanske jag inte ska heller?! Eller är meningen att jag ska utveckla mitt egna skapande. Kanske ska jag testa dessa saker i större skala? Eller lämna det och gå vidare med något annat? Gå tillbaka till klättring eller börja med något nytt, något helt annat. Många frågor inför morgondagens handledning.

That´s all for now :)

Bildanalys

Under v.46 har vi arbetat med bildanalys. Vi har diskuterat saker som hur en bild är uppbyggd samt olika analysmetoder. Vi har mest talat om den semiotiska analysmetoden och panofskys analysmetod. Vi har fått prova både på lektion och i en gruppuppgift att analysera olika bilder. Det har varit lärorikt och roligt att få lära sig. Vissa saker har man redan tänkt på men vissa saker var helt nya för mig.

Vi var även och kollade på konstbienalen på konsthallen samt på kajskjul. Här kommer några bilder från kajskjul.

 That´s all for now :)

Sokratiska samtal

Under v.42 hade vi vårt första sokratiska samtal.

Det är en samtalsteknik för 8-15 personer. Ett samtal där man tillsammans ska utforska ett ämne. Det är en eftertänksam dialog. Det kan vara en bild, en text, en film som undersöks. En person utses till samtalsledare och ska styra samtalet och fördjupa diskussionen. Som samtalsledare ska man ställa öppna frågor. I ett sokratiskt samtal finns inga rätt eller fel, alla har rätt att uttrycka sig och bli lyssnade på. Vi hade ett sokratiskt samtal med vår lärare v.42. Vi har sedan haft två sokratiska samtal till, där vi elever har fått leda samtalen. v.44 höll jag och Linn i ett samtal. Det var lite ovant men samtidigt väldigt roligt. Jag kan absolut tänka mig att använda denna teknik i skolans värld.

v.42 Teckningsveckan

Denna veckan har vi gått igenom grunderna för teckning. Vi fick lära oss skuggning samt hur en bild byggs upp. Vi gick även igenom olika trycktekniker.
Måndagen starta med en föreläsning där vi fick testa på frotage (=rubbing). Det är en teknik där man arbetar med strukturer i olika material.

Vi gick även igenom material som behövs vid teckning. Olika sorters pennor, block, sudd, pennvässare etc. På tisdagen ritade vi mycket bl.a. stilleben och känslor. Vi gick till palmhuset och tittade på mönster som vi målade av.

Torsdagen arbetade vi med tryck. Alla hade fått göra schabloner hemma sen fick vi testa att trycka. Vi använde oss av tre olika tekniker. Jag tyckte det var roligast att göra screentryck. Här kommer ett par bilder på mina tryck.

Bilder från tryckningen

Bilder från veckans tecknande.

That´s all for now :)